通过对高职移动通信技术专业的《通信网络》这门专业课程的教学内容重新构建,教学资源的组合运用以及教学方法与手段改变,提高学生对通信与网络这门课学习兴趣,让学生由被动学习变成主动学习,提升了学生的综合素质。
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