摘要

在新课程改革背景下,教师必须要更新教育观念,正确引导学生认识到英语语法的重要性,同时要分清教学主次,有效突破教学中的重难点问题,为学生营造轻松愉悦的学习环境,切实提高学生的语法使用能力。文章基于此探索了如何在初中英语教学过程中有效创新教学模式。