小学应用题一直是数学教学的重点和难点,学生没有较大的学习兴趣。新课程背景下,强调学生学习兴趣的培养、尊重学生主体地位。而怎样在小学应用题教学中培养学生学习兴趣,成为教师重要的研究课题。对此,笔者根据多年教学经验,就小学数学应用题教学中存在的问题及怎样激发学生学习兴趣的方法进行简要分析。