概率统计是高等院校重要的一门公共数学必修课,在新的时期下,探索新的教学方法将对学生掌握这门课程起到至关重要的影响,本文探索了该课程的教学革新方向,这种探索将更加有利于引导学生理解概率统计的基本原理,应用概率统计知识解决实际问题,从而提高学生的学习热情,活跃课堂气氛,最终达到良好的教学效果.