在小学语文课程学习中,作文教学一直是其中的一个重要部分,由于其自身的重点与难点,常常使学生与老师感到极大的困扰。在小学作文教学中,将说与写进行有效结合是其中的一大要点,其有利于提高学生的口头表达能力,提升学生的语文整体水平。本文主要就小学作文教学中说写结合的有效策略进行了分析,旨在一定程度上促进学生作文水平的提高。
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