科研之友
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摘要
高校是国家培养人才、推动科学进步、促进社会发展与引领文化繁荣的前沿阵地,高校领导干部肩负着党和人民的重托,承担着党务、行政、教学、科研和保障等各个方面的领导及管理重任,是学校改革发展的引领者。教师围绕新时代法治建设视域下的高校领导干部激励机制这一主题,探索建立和完善高校领导干部的动力机制的实现路径,提出了"基于法治建设目标的弹性薪酬、基于法治建设过程的荣誉授予、基于法制建设成就的晋升加持"等策略,并分析了实现激励机制的保障措施。这对于新时代背景下高校的人才培养、高等教育改革等方面都具有重要的研究意义。
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