摘要

建筑材料是建筑学专业学生培养过程中的一门重要课程,它要求学生掌握材料的基本性能,并能在实践中合理运用。在现有课程教学活动中,由于在教学内容、教学课时、教材选用、教学方法及课件质量等方面存在诸多问题,使得课程教学效果不甚理想。文章根据现有课程教学中存在的问题,对建筑学专业建筑材料课程的改革方向进行了探讨,分别对教学内容、教学方法及考核方式等方面给出了建议,可为建筑学专业建筑材料课程教学改革提供一定的参考与借鉴。