基于考情精准讲评，启发引导对话教学——以七年级期末模考试卷讲评为例

作者：陆业春

来源：中学数学, 2021, (18): 27-28.

<正>笔者近期针对一份七年级期末模考试卷的讲评课,突出了对几道把关题的讲评,取得较好的教学效果.本文整理几道把关题的讲评过程,并跟进教学思考,供研讨.一、从几道把关题说起题1:设非零有理数a、b、c满足a>b>c,则以下说法中一定正确的是().A.a-b>b-c B.1a<1b<1c C.a2>b2>c2D.a-c>b-c讲评过程:先由一名得出结果的学生讲解他的解法,该生说是用举例、运算逐个排除得出的答案,如a=3,b=2,c=1,