应用型本科院校数学实践教学研究

作者：赵雁楠

来源：广西民族师范学院学报, 2020, 37(03): 121-123.

DOI：10.19488/j.cnki.45-1378/g4.2020.03.030

• 大学数学
• 实践性教学
• 应用型本科

近年来,我国各地方高校越来越重视学校内涵发展,提升教学质量,培养适应地方经济发展需求的应用型人才,而增加实践教学环节是培养学生创新能力和提升综合素质的重要途径。

• 单位
  山西工商学院