摘要

“教学评一体化”是指教学与评价的有机结合,强调教学过程中教师的指导和学生的参与以及评价的多元化和实时性。教学评一体化在初中数学中的应用为教师教学、教学互动、评价实施提供了具体的思路和方法,为提升数学教学质量提供了保障。教学评一体化的实施方案突出评价的作用,坚持以评促教、以评促学的逻辑开展教学设计、指导学生自主学习和培养学生自主学习能力,因此研究教学评一体化在初中数学教学中的应用具有现实意义。