传统文化助力幼儿园校园文化建构的实践研究——以园本三灶编织开展为例

作者：凌冬梅

来源：智力, 2021, (23): 189-190.

• 传统文化
• 三灶编织
• 助力
• 校园文化

三灶竹草编织主要是指珠海市三灶镇民间传统的草编织和竹编织技艺,经历了四百多年淘炼,承载的是百多年来的农垦技艺和民间民俗,体现了沿海地区人们特有的生活方式。本文结合《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中的五大领域,试图帮助幼儿探究关于三灶编织的方法和手段,产生探究精神,对三灶编织感兴趣,对传统文化感兴趣,形成浓厚的三灶编织氛围,在开展过程中无形促进幼儿园校园文化的建构。