摘要

<正>多年的教学实践证明,要提高学生学习生物知识的积极性,实现快乐学习,提高学生素质,提高教学质量,在课堂上开展实验教学有着不可或缺的作用。生物学是一门以实验为基础的自然科学,其理论大多是通过实验总结出来的,许多生物现象只有通过实验才能观察清楚,同时,生物学实验可以向学生提供对生物界的感性认识。一、实验教学与学习兴趣传统的生物实验教学一般重结果、轻过程,重接受、轻参与,如老教材上"唾液消化淀粉的实验",实验目的就是让学生明白唾液能消化淀粉,