<正>倾听,是人的一种基本素养,是有效学习的必备条件。如果学生能养成好的倾听习惯,孩子的英语学习,会有事半功倍的效果。虽然学生的英语学习有所进步;但课堂上还依然存在一些问题。第一,学生的听课习惯不好,上课易溜号、不注意倾听、搞小动作等;第二,英语学科本身的特点,学生不注意模仿语音语调的发音规律,存在英语发音不准的现象。这两种表现给英语课堂的教学效果造成了负担,可见倾听习惯的培养是英语教学应该解决的问题。经过不断的