高校思想政治理论课互动式教学充分利用大学生对思想政治理论课教学内容较为熟知的优势,将大学生学习小组的会演展示和授课教师的指导点评内在融合,促成大学生实现从"要我学"向"我要学"的态度转变。思想政治理论课互动式教学的整个实施过程都要认真处理好以教师为主导与以学生为主体、教师与学生之间主体客体化和客体主体化交相辉映、教师"放权"但不能让课堂成为"一盘散沙"等基本原则。
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