教“人文”生物 育“素养”人才

作者：周从山

来源：名师在线, 2019, (18): 23-24.

• 人文素养
• 高中生物
• 学科素养

教"人文"生物、育"素养"人才是当代生物教学的重要特点,更是教学的方向。就高中生物教学中如何体现这一特点而言,本文从教学内容、教学方法以及引导学生选择未来职业和肩负未来社会责任四个方面进行了论述和反思,希望能为高中生物教师提供一些借鉴。