二级学院是大学职能落实的基本单位,学院治理是大学治理的重要内容,美国一流大学教育水平高,学院治理方面相对成熟。本文以哈佛大学文理学院为例,从大学职能的角度出发,从人才培养、科学研究、服务社会和国际化四个方面对其学院治理主体及内容进行研究,总结其学院治理的特点。