摘要

近年来,核心素养这一教育理念逐渐受到了各科教师的关注。为了提升初中英语教学质量,本文基于教学实践,系统解读了英语核心素养的内涵,深入分析了出和初中英语教学的现状,并以此为依据提出初中英语教师需要对教学模式进行创新,在此基础上,总结了核心素养背景下创新初中英语教学模式的几点策略,希望可以为一线教师提供参考。