论庄子的生命境界及其现代教育意义——以《庄子》内七篇为研究依据

作者：姚忠秋; 毛东进; 刘静

来源：对联, 2023, 29(20): 21-23.

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• 生命
• 境界

庄子的言论中充满了对生命的悲悯和关怀，梳理《庄子》内七篇，可以看出庄子的思想与生命境界。对于生命境界，庄子认为是通过一系列理想人格来逐步实现的，分别是至人、神人、圣人。这三种不同层次的理想人格，反映了庄子对生命境界的思考，这对当代大学生具有重要的教育意义。

• 单位
  南通师范高等专科学校