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高职院校学生阅读状况调查
作者:蒋西明
来源:
黑龙江史志
, 2014, (07): 234.
阅读状况
阅读的三时期
年级阅读特点
资源利用措施
摘要
笔者近年感觉到本馆资源利用持续走低,本文试图通过调查本院学生利用图书馆的现状,了解学生图书馆阅读状况,找出资源利用低的原因,探索提高高职院校图书馆资源有效利用的措施。
单位
广西经贸职业技术学院
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