浅析初中化学教学中教材的处理

作者：安永彦

来源：中学教学参考, 2018, (23): 66.

• 教材
• 处理
• 初中化学

初中化学新教材所体现的教学理念和学习理念与以往有很大的不同,这要求教师遵循学生的认知规律,重新把握教材的编排体系,适当调整知识点的顺序,注重新旧知识的梳理和相互比较,注重家庭小实验对教材的补充作用,提高课堂教学效率。