随着工业4.0时代的不断推进，产业结构调整和国家对高层次应用型人才的需求日益增长，应用型本科高校作为高层次应用型人才培养主力军的重要组成部分，其人才培养模式也需要随之改变。文章分析了目前应用型本科高校师资队伍建设中存在的共性问题，并提出了加强应用型本科高校师资队伍建设的方法和路径：提高认识、优化师资队伍结构、结合外部引进与内部培养、完善评价与激励制度。
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