摘要

语言学习的目的是为了实现成功的交际。英语教学在学校教育中占了相当大的比例。如何帮助学生在走向社会之前打好跨文化交际的功底,是每个英语教师都应该考虑的课题。本文分析了在中学英语教学过程中跨文化意识培养存在的问题及相应的解决建议。