摘要

农村留守儿童其实是一群特殊的孩子,其心理教育的问题引起了全社会的关注。因为这个群体属于心里教育的特殊时期,在情感、人格、心智等方面都属于启蒙阶段,如果没有好的引导可能就会出现各种问题,所以家庭和学校的教育就要格外的重视。对于农村留守儿童的心理问题应该进行关注,同时,也需要对其进行良性地引导,从而使这些孩子健康地成长。