在向应用型大学转型发展的背景下,枣庄学院根据大学英语的教学现状,分析目前大学英语课程教学过程中出现的教学痛点,制定相应的课堂教学目标,并以线上线下相结合的方式探索大学英语“金课”建设,旨在培养出“就业有岗位、创业有能力、深造有基础、发展有潜力”的高素质应用型人才。