摘要

所谓的体态语,指的就是,人的身体状态在某个特定的时候表示的特殊含义。并且,体态语是以动作、表情、眼神等形式来传递有效信息的。这种特征是非常符合小学英语教学的需求的。因此,教师在日常教学的过程中,就要利用体态语,为学生解释相对难懂的英语单词或者短句,从而使学生能够直观地理解和掌握英语知识,进而提高英语课堂的效率和效果。基于此,对体态语在小学英语教学中的应用作了探讨。