2019年年末,一场不期而遇的新冠肺炎疫情暴发蔓延,给全国的经济、文化、社会生活按下了"暂停键"。在疫情防控期间,所有的中小学都未能如期开学,线上教学、线上学习、线上管理成为时下的一种教育常态。在突发公共卫生事件下,如何利用互联网、人工智能、云计算、大数据等网络手段和平台,做到"停课不停学、停课不停教、停课不停管",通过"线上方式"架设家校管理沟通的"连心桥",让家校教育突破突发公共卫生事件的桎梏,把突发公共卫士事件对教育的影响降到最低,成为摆在所有教育工作者面前的一道时代"考题"。
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