《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版2020年修订)》指出，要“全面落实立德树人要求，深入挖掘数学学科的育人价值，树立以发展学生数学学科核心素养为导向的教学意识，将数学学科核心素养的培养贯穿于教学活动的全过程。”因此，德育视野下的高中数学课堂构建模式，应当紧紧围绕新课程改革对数学课程提出的具体目标，既要加强学生的数学实践能力培养，同时又要培养学生的高尚思想品德，让学生得到全面的发展。
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