摘要

小学生学习写作时,教师要根据其身心发展规律来制定写作教学的方案,最好的方式是采用分段教学的方法来进行写作能力的训练。在此基础上,再进行作文的训练,教师再教给学生不同形式的作文评改方法,本文就小学语文写作教学分段训练方法进行探析和讨论。