我国的网络技术以及计算机技术在飞速地发展,这两种技术发展的同时,也推动了信息技术的发展。信息技术已经在人们的生活中有了广泛的应用,信息技术在教学上可以起到优化学科的作用,可以通过应用信息技术来进行初中历史的教学活动,这样不仅仅可以将历史相关的视频以及图片插入到教学文件中,从而给学生的视觉上带来一定的冲击力,还可以通过听觉来吸引学生们的注意,这样有利于提升学生学习历史课程的兴趣,可以在一定程度上提高教学效果。对新时期初中历史教学中信息技术的实际应用,进行了探究。
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