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摘要
<正>音乐是一种特殊的艺术表现形式，美妙的旋律可以深入人心，影响人的心理活动和感知，对幼儿身心健康发展起到重要的作用，有助于提高幼儿的整体心理发展水平。北京市大兴区亦庄第五幼儿园通过开展能够激发幼儿学习兴趣的音乐活动，激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富幼儿的审美经验，使他们体验自由表达和创造的快乐。生活世界的幼儿音乐教育。音乐存在于幼儿的生活中，幼儿不可能只在上音乐课的时间才唱歌。同样，幼儿的律动也不只在音乐课时间才会出现。幼儿开心时会跳跃、高音发声、拍手、扭屁股、转动身体，生气的时候会大声哭喊、拍人、踢东西、扔玩具，
