听评课，青年教师成长的助推器

作者：刘宏超

来源：河南教育(基教版), 2023, (11): 54-55.

<正>青年教师专业成长的主阵地是课堂。抓住这一主阵地的有效途径，一是上好课，二是常听课、多评课。听课是对课堂教学的全过程进行仔细观察，评课是对课堂教学的成败、得失进行评议。那么，青年教师如何实现有效听评课呢？笔者经过探究总结出如下经验。一、常听评他人之课，在学习领悟中实现专业成长青年教师走上讲台的时间不长，急需相应的指导。经常听课，可以领略其他教师（特别是教学经验丰富的教师）的独特教学风格，观摩不同教学方法、教学思想带来的教学效果，在思考中吸收他人的有益经验，并改进优化自己的教学设计与实施。