“双减”政策背景下初中考试管理的方向和主要策略

作者：付跃君

来源：教书育人(学术理论), 2022, (16): 4-6.

• “双减”政策
• 初中考试
• 考试管理

中高考在现代教育系统中是相对公平的人才选拔方式，但是从宏观教学和人才培养角度来看，考试标准化建设的问题导致教育工作的外延难以得到有效拓宽，无法真正实现素质层面的教育培养，导致学生在成长过程中面临诸多问题。“双减”政策的实施，除了对义务教育阶段的作业管理提出了新的标准要求之外，也提出了中小学考试管理层面的升级战略，强调从考试的核心内涵教育机制出发，实现教学应用的全局化创新。