摘要

良好的家庭教育对幼儿的健康成长具有重要意义。农村留守幼儿因父母缺位,家庭教育状况不容乐观。而幼儿园是对留守幼儿家庭提供重要支持和帮助的主要机构,是改善留守幼儿成长状况的重要场所。文章以山西省F县X幼儿园对留守幼儿家长进行家庭教育指导遇到的问题为研究对象,从留守幼儿家长家庭教育观念、留守幼儿家庭教育内容与方式、留守幼儿家长对幼儿园教育的认识等方面简要分析农村留守幼儿家庭教育基本情况,深度探究农村留守幼儿家庭教育指导困境与策略。