摘要

近年来,新课程改革的不断推进对高中数学教学提出了更高的要求,对高中数学作业的设计也提出了新的要求,倡导自主、探究以及合作,要求对高中数学作业进行个性化设计。本文对高中数学作业的个性化设计以及实施方法进行了研究,旨在通过个性化的数学作业设计提升高中数学教学质量。