摘要

随着信息技术的快速发展和课程改革的不断深入,为微课在数学教学中的应用创造了条件。通过微课,能够有效激发学生的学习兴趣和探究热情,使学生更加直观地学习生动、有趣的数学知识,是构建高效数学课堂的重要途径。