探讨了高职院校测量工程技术专业的《GIS技术及应用》如何定制突出职业能力培养的课程标准及考核标准,实现课程培养目标的岗位化、课程教学内容的项目化,突出教学过程的实践性、开放性和职业性,培养适应新型测绘与地理信息产业发展的高素质技能型人才。
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