美国中小学教师评价的主要模式和发展趋势分析

作者：李初然; 卞轶男

来源：消费导刊, 2009, (05): 159.

• 教师评价
• 模式

美国中小学教育中教师评价的主要评价模式有区分性教师评价、电子教学档案袋评价、增值性评价等几种模式,其发展趋势主要体现在教师评价理念、实施过程和评价主体等三个方面。

• 单位
  河北软件职业技术学院; 河北大学