摘要

作者从国外幼儿教育理念的含义及特征谈起,对国外幼儿教育理念本土化的意义进行了阐述,并结合实际对其本土化过程中出现的问题加以分析,进而提出了国外幼教理念本土化的目标和原则。

  • 单位
    枣庄学院; 机电工程学院; 南京信息工程大学滨江学院