高中语文教学引入“群文阅读”方法的解析

作者：魏启山

来源：语文世界(中学生之窗), 2023, (09): 46-47.

<正>阅读作为语文教学中的重要组成部分，对提高学生阅读理解能力、发展学生思维能力有着重要作用。语文阅读的形式丰富多样，有深阅读和浅阅读、有整本书阅读和碎片化阅读等。其中，群文阅读是新兴的一种阅读方式，它是读者围绕某一主题，选择与该主题相关的系列文章进行整体阅读和思维构建，最终达成共识的具有突破性的阅读教学方式。在高中语文教学中运用群文阅读，能够让学生在拥有一定阅读积累的基础上，形成自己独特的思维和观点。