<正>人类历史上从未有过这样一个时期,技术发明如此之多、出现的速度频率如此之快、对我们的生活影响如此之大。正是在这样的背景下,我们需要重新审视技术与教育的关系,把准教育未来发展的脉搏。学校该如何选择教育技术装备?这不仅仅是经费、人员等操作层面的问题,更涉及技术和教育发展的趋势判断:什么技术会真正影响教育?多媒体技术应用与课堂教学的关系是什么?这不仅仅是教师专业素质提升层面的问题,更是在追问:新技术会带来哪些新的学习方式?
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