目的:探讨案例分析法在产科护理实习中对护生护士核心能力提高的作用。方法:选择产科护理实习生141名,随机分为实验组和对照组,对照组采用传统方法带教,实验组采用案例分析法带教,通过调查问卷和考试成绩考察护士核心能力培养效果差异。结果:实验组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:将案例分析法应用于产科护生带教中,可有效提高护生护士核心能力。
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