摘要

<正>饭菜仅仅只能填饱肚子满足生理需要吗?当然不!正如爱因斯坦所说"想象力比知识更重要",饭菜的价值远不止于此。随着我园立项课题"有效利用过渡环节促进幼儿想象力发展的策略研究"的开题,在班级进餐环节,利用饭菜促进幼儿想象力发展的活动轰轰烈烈地开展起来。怎么让饭菜也能插上想象的翅膀呢?我们以饭菜的制作过程为切入点,以创编故事的形式,让饭菜打开了幼儿想象的又一扇大门。