液压元件结构实验要求学生掌握液压元件的结构特点及工作原理，但其结构及材质决定了其内部结构看不清楚，工作原理不易理解，这样就不利于实验教学，因此对该实验项目进行“虚实结合，相互补充”的实验方法，解决了实体实验不容易完成的教学内容，是一种变革性实验模式，有助于提高学生的工程实践能力，也能够生动真实地展示液压元件在系统工作的场景。
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