与传统英语教学方法相比,浸入式英语教学更容易被学龄前幼儿接受,因此国内许多幼儿园已经开始采用浸入式英语教学手段,并且取得不错成效。除幼儿园外,家庭十分适合创设浸入式英语学习环境。家长和幼儿园的老师相比与幼儿关系更加亲密,幼儿在家庭环境中也更为放松,有利于浸入式英语学习的开展。本文从不同角度分析幼儿家庭英语浸入式学习的可行性,为家庭开展为幼儿家庭英语浸入式学习提出切实可行的策略。
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