基于“互联网+”探讨高职英语互动式教学模式实践

作者：孙春丽

来源：校园英语, 2019, (46): 66.

• “互联网+”
• 高职英语
• 互动式教学模式
• 实践分析

"互联网+"时代背景下高职英语教学可以利用互联网技术改善和优化传统教学模式,以丰富化、趣味化英语教学内容,提高学生英语学习兴趣,最终提高高职英语教学效率。互动式教学模式是在互联网+的基础上产生的,因此能够最大限度地提高高职英语课堂教学有效性。对此,本文作者根据自己对互联网+及互动式教学模式的了解,分析了基于"互联网+"的高职英语互动式教学模式实践。

• 单位
  湖南安全技术职业学院