在小学数学教学中培养学生问题意识

作者：吴素华

来源：求知导刊, 2021, (17): 15-16.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2021.17.007

• 小学数学
• 问题意识
• 培养策略

培养学生问题意识,是《义务教育数学课程标准(2011年版)》(以下简称数学课程标准)明确提出的教学要求。基于此,教师在教学中要创新教学方式,引导学生提出问题、思考问题、解决问题。文章作者以自身的教学经验为基础,详细阐述了培养学生数学问题意识的策略,以供参考。