在如今的信息化时代,课堂教学形式呈现出多样化的特点,在不断的研究和探索中,更多的高校利用翻转课堂的独特性并将其应用到美术教学中,更新了传统的教学方式,以此来激发学生学习的创造力和想象力,让更多的学生自主投入到学习中去,从而提高学生的学习效率并促进其全面发展。文章就翻转课堂在美术教学中的应用进行研究和分析,引导更多的高校课堂认识到这种教学模式。
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