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摘要
高校学生及毕业生是我国勇于创新的主力军,是实现中华民族伟大复兴的支柱。随着我国高校扩招、就业压力加大,高校面临着教育改革,特别是通过创新创业教育方面的建设缓解我国大学生就业压力,进而维护社会稳定,促进我国经济增长。近年来,各高校越来越重视职业教育,开设了各种职业规划教育课程,但仍普遍存在误区。本文从资源配置视角对双创教育现状存在的问题进行分析并提出对策建议,高校不仅要帮助大学生提供初次就业竞争力,更要立足长远,依托本地高校区位特色和教育特色,整合教育资源,使学生受益终身。
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单位河北环境工程学院
