对于我国的职业教育课程来讲,构建课程体系是教育过程中非常重要的一部分,能够极大地提高教育的目标实现,教学生学习和提升全面素质的能力,这样的人才培养方式是缩小高等教育人才和市场需求人才之间距离的重要方法,也是推动五年制高等职业教育计算机应用专业发展的重要方式。