以幼儿文学为载体建构幼儿园园本课程

作者：李军静^*

来源：学前教育研究, 2023, (10): 87-90.

DOI：10.13861/j.cnki.sece.2023.10.005

• 幼儿文学
• 园本课程
• 课程建构

幼儿文学体裁多样，内容丰富，是促进幼儿学习与发展的重要素材。以幼儿文学为载体建构园本课程应秉持儿童视角，注重作品内容与幼儿经验之间的内在联结，强调幼儿的体验与操作。教师可基于幼儿文学的表现形式，以听、说、读、演等方式来组织课程内容，为幼儿创设一个完整的文学作品课程实践环境。